Con un piccolo nucleo di docenti, insegnanti, professori (naturalmente è maschile sovraesteso) aderenti ad un accordo di rete tra varie scuole di diversi ordini e gradi, stiamo testando l’efficacia della didattica ludica, cioè dell’utilizzo del gioco in classe – parte dell’ambito del game-based learning. Quest’anno, abbiamo fatto un passo in più, creando una raccolta datiContinue reading “Partecipazione aperta alla sperimentazione sull’efficacia della Didattica Ludica a.s. 2024-2025”
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In avvio “Game Based Learning: il valore del gioco nella didattica” in FEM (ITA)
Il 9 gennaio partirà il Curricolo per l’Innovazione “Game Based Learning: il valore del gioco nella didattica” che ho progettato per Wonderful Education e FEM – Future Education Modena, e di cui sarò docente principale. I partecipanti saranno coinvolti in una serie di webinar live e avranno accesso a materiale registrato. Illustrerò alcuni dei prodottiContinue reading “In avvio “Game Based Learning: il valore del gioco nella didattica” in FEM (ITA)”
Alan Mattiassi, PhD 