Il Quoziente Strategico è un test che unisce teoria dei giochi e psicometria per misurare la capacità strategica dell’individuo. Per far ciò, il test mette il singolo partecipante a paragone di tutti gli altri partecipanti, anziché a paragone con valori normativi come la maggior parte dei test, compreso quello del Quoziente Intellettivo. Quindi, nonostante ilContinue reading “Vuoi conoscere il tuo Quoziente Strategico? Disponibile la versione 2.3 del test”
Author Archives: Alan Mattiassi
“News Frontiers in Gaming”, with my section on digital vs nondigital games, has been published (ENG)
Here you can find the report “New Frontiers in Gaming” for Intesa Sanpaolo Innovation Center and in collaboration with IMT Scuola Alti Studi Lucca: https://www.intesasanpaoloinnovationcenter.com/en/news-and-events/news/2022/12/New-frontiers-in-gaming-the-new-report-on-the-gaming-world/ My section (number 4 in chapter 1) deals with the differences between digital and analogue games in terms of interaction, gameplay and metagaming.
“Isla Caliente” – GBL a distanza su stabilità delle reti e gestione del rischio
Il gioco “Isla Caliente” (autore: Alan Mattiassi), sviluppato sulla piattaforma Miro per poter essere giocato in remoto durante una videocall, è un serious game gestionale, cooperativo e gestito da un moderatore (ruolo svolto generalmente dal sottoscritto). Il gioco narra di un villaggio turistico costruito su un’isola particolarmente appetibile ai turisti, che quest’anno sta affrontando unaContinue reading ““Isla Caliente” – GBL a distanza su stabilità delle reti e gestione del rischio”
Game-Based Distance Learning talk at AI in Education event – preview
On March 31st I’ll be speaking at the “Revolutionizing Education through Artificial Intelligence: Progress and Promise” event in Pisa (Italy). My talk, titled “Game-based distance learning”, will present gamification of learning processes in the remote settings that we are so familiar with nowadays.You can register to follow the meeting online.Here’s the flyer (including the linkContinue reading “Game-Based Distance Learning talk at AI in Education event – preview”
Nuovi membri della Commissione per la Ricerca in Psicologia del Gioco – gennaio 2023 (ITA)
Lieto di annunciare che Marcello Sarini, Giorgio Gronchi e Francesco Bocci sono i nuovi membri della Commissione per la Ricerca in Psicologia del Gioco del GAME Science Research Center che sono entrati nella Commissione nel mese di gennaio 2023. Benvenuti!In totale, la Commissione annovera ora 13 membri, 10 dei quali hanno partecipato all’istituzione della stessa.Continue reading “Nuovi membri della Commissione per la Ricerca in Psicologia del Gioco – gennaio 2023 (ITA)”
“Tickets” – GBL a distanza su gestione clienti e gestione dell’imprevisto
“Tickets” (autore: Alan Mattiassi) è un serious game costruito per stimolare la riflessioni all’interno di un reparto dell’azienda committente. Il percorso di Game-Based Learning costruito con questo gioco prevedeva una gestione delle attività da parte di un moderatore (ruolo ricoperto dal sottoscritto) che guida lo svolgersi degli eventi all’interno del gioco. I partecipanti si suddividonoContinue reading ““Tickets” – GBL a distanza su gestione clienti e gestione dell’imprevisto”
Committee on Research in Game Psychology (ENG) // Commissione per la Ricerca in Psicologia del Gioco (ITA)
(ENG) At the GAME Science Research Center, an Italian interdepartment and interuniversity center for game science, a Committee on Research in Game Psychology has been found, to our knowledge a first-of-its-kind. I am the referent of such Committee and will coordinate its operations. The main purpose of the commission is to preside over the activitiesContinue reading “Committee on Research in Game Psychology (ENG) // Commissione per la Ricerca in Psicologia del Gioco (ITA)”
In avvio “Game Based Learning: il valore del gioco nella didattica” in FEM (ITA)
Il 9 gennaio partirà il Curricolo per l’Innovazione “Game Based Learning: il valore del gioco nella didattica” che ho progettato per Wonderful Education e FEM – Future Education Modena, e di cui sarò docente principale. I partecipanti saranno coinvolti in una serie di webinar live e avranno accesso a materiale registrato. Illustrerò alcuni dei prodottiContinue reading “In avvio “Game Based Learning: il valore del gioco nella didattica” in FEM (ITA)”
Survey sulle motivazioni psicologiche dietro l’uso videogiochi (ITA)
All’Università degli Studi di Firenze stiamo svolgendo una ricerca sulle motivazioni psicologiche dietro l’uso dei videogiochi.La partecipazione è come sempre volontaria e gratuita, e molto gradita: https://docs.google.com/forms/d/1sfDDkarLceZqXi3vQRe29rAnLnlsWLoJEt1hjvGk3yk/edit?usp=drive_web&authuser=1
Giocarsi nel mondo del lavoro 2022/2023
L’Università di Firenze e LaborPlay propongono la seconda edizione del corso di perfezionamento “Giocarsi nel mondo del lavoro”. Io terrò, come nella prima edizione, la lezione iniziale sulle basi di psicologia del gioco (https://www.linkedin.com/posts/laborplay_gioco-giocarsinellavoro-corsodiperfezionamento-activity-6998563065524826112-BgvO?utm_source=share&utm_medium=member_desktop), con un contributo di Giorgio Gronchi. Per iscriversi, trovate il corso nella pagina dei corsi di perfezionamento di UniFi: https://www.unifi.it/vp-12215-corsi-di-perfezionamento.html
Alan Mattiassi, PhD 